畢業生求職個人簡介
個人簡歷是求職者給招聘單位發的一份簡要介紹。包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯系方式，以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等等。以簡潔重點為最佳標準。一般找工作都是在通過網絡來找，因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關重要。
勵志電影《畢業生》劇情簡介
《畢業生》根據查爾斯·韋伯的同名小說改編而成，由邁克·尼科爾斯執導，達斯汀·霍夫曼、安妮·班克羅夫特等主演。該片于1967年12月21日在美國上映。
影片通過描寫大學畢業生本恩的愛情經歷，體現了青年人的成長以及對成年人社會的奮起反抗。1968年該片獲得了第25屆金球獎音樂喜劇類最佳影片、第40屆奧斯卡獎最佳影片提名等獎項。
劇情簡介
年輕的本恩剛從大學畢業，雖然他的父母正忙著籌備一場熱鬧的家庭晚會來為他慶祝，但本恩自己卻對未來生活感到十分茫然。在他的畢業晚會上，來客中的魯賓遜太太對這個小伙子產生了濃厚的興趣，并讓本恩開車送她回家。在這位風流夫人的不斷挑逗下，加上日子過得越來越無聊，本恩不久后便開始了同魯賓遜太太的約會，也因此邂逅了太太的漂亮女兒伊萊恩。伊萊恩的純潔善良使本恩怦然心動并深深地愛上了對方。
雖然本恩終于找到機會向伊萊恩表白了愛意，自己從前的荒唐行為也得到了伊萊恩的原諒。但兩人的感情很快遭到魯賓遜太太極力反對，而伊萊恩最終也猜到了自己母親與本恩的特殊關系。傷心之余她選擇了一個自己并不喜歡的男孩倉促結婚。本恩得知這一消息之后，不顧一切向教堂沖去，他要盡最后力量挽回愛人的心。
電影點評：
達斯汀.霍夫曼對未知世界的彷徨和向往，以及那個洋溢著激情和沖動的結尾，都一絲不差地契合了畢業生的心情。從畢業生走上創業之路，正是擺脫彷徨，揮發激情的康莊大道。
應屆畢業生面試自我簡介
其次，你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。
這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本�？埔陨系膶W歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰，一個結構混亂、內容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。
應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致，不要有出入。在介紹這些內容時，應避免書面語言的嚴整與拘束，而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。
接下來由這部份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力，例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務；或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。
畢業生英語面試環節的誤區簡介
畢業生在英語面試環節最容易受到下面幾個誤區的影響。
誤區一：介紹自己，事無巨細
“Now，tell us something about yourself.”這是面試的時候大家普遍會被問到的一個常規問題，看似簡單卻不好回答。很多人甚至會從自己的出生地講起，其實這是很沒有必要的。我們可以揣摩一下面試官問這個問題的原因吧。沒有人真正對你在什么地方出生感興趣，他們真正感興趣的是你的專業背景和你的工作經歷�？脊倨鋵嵤窃趩柲恪癢hy should I hire you?”初出茅廬的你如果沒有什么工作經歷，不妨多描述一下自己在專業上的造詣——這才是考官感興趣的“硬件”；如果這方面不是很突出，則應該多描述一下自己“軟件”，如自己的學習能力，對于這個行業的激情等。語言要力求簡潔，圍繞著“why should you hire me”這個中心來說，要給人留下干練的感覺。舉個例子，應聘教師職位你可以說:”Majoring in English and being passionate about education, I choose teaching as my career. I’ve got a lot making of a good teacher. First, I am good atmunicating with people…”
誤區二：問及缺點，閃爍其詞
“What is your greatest weakness?”
優秀畢業生簡介自薦信
自薦信是自我推銷采用的一種形式，推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動，以便對方接受的一種專用信件。小編為你整理了優秀畢業生簡介自薦信，希望對你有所參考幫助。
尊敬的貴部門領導：
您好！
首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函！現我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入東莞理工學院。三年的校園生涯和社會實踐，讓我學會了不斷挑戰自我、充實自己，為實現人生價值打下了堅實的基礎。
一直認為人應該是活到老學到老的我，對知識的渴求、對本專業更是不敢有一絲馬虎，因而在成績上得到了老師的肯定，獲得三等獎學金。此外，在不滿足于學好理論課的同時，我也注重對電腦軟硬件的學習。因而，從第四個學期開始，我就被老師信任為文學院新聞網絡中心的負責人。
有著廣泛愛好的我，擅長編輯、排版、寫作及網頁美工和多媒體的制作。就任文學院學生會委員的同時，也加入了校學生會《大學生報社》。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部員升為部長。在任部長期間，與各部員共同進退，積極配合學校及學生會的其它部門，并出色地完成各項宣傳工作。因此，文學院學生會被校評為紅旗學生會、優秀組織單位。
對學校的文體活動，不但自己熱情參加，還組織部員積極參與。而本人在20xx年至20xx年間獲得過校文娛比賽的一等獎等榮譽，如20xx年5月獲校環保征文比賽一等獎。此外，還大膽對校報、雜志創新，即對《東莞理工學院》、《松湖韻》版面進行改革，讓校報的受視率提高到一個層次。